Desde el mes de marzo, están las escuelas cerradas debido a la situación de la pandemia del coronavirus. Lo cual es un hecho inaudito, pues no había registros recientes de instituciones educativas que tuvieron que tomar estas medidas.
Todo el sistema educativo nacional se vio afectado en todos los niveles escolares, esto es desde preescolar (e incluso desde maternal) hasta la universidad (licenciatura y posgrado) y la escuela en casa se volvió algo común en los hogares mexicanos.
comienzo de las clases remotas
Fue a partir del mes de marzo, cuando se debió suspender todas las actividades presenciales en las escuelas y campus escolares.
La Secretaría de Educación federal y estatales, dieron la orden de manera intempestiva comenzar a impartir las clases de manera virtual, por medio de Internet donde era posible hacerlo (dependiendo e la cobertura y medios disponibles ) o bien, por televisión abierta en las poblaciones más remotas y con estudiantes de menores recursos.
Como se tiene bien documentado, esta situación fue debido a la contingencia del nuevo coronavirus que está afectando a toda la población en todas partes.
FIN DE CICLO SIN CLASES PRESENCIALES
El curso escolar se tuvo que finalizar en la nueva modalidad a distancia sin clases presenciales, pues como se ha hablado en otro blog, estas se realizaron por medios digitales por medio de plataformas como Zoom, Videoconferencia Telmex, Duo, entre otras.
Además de valerse del sistema de televisión abierta, ya que aún hay muchas regiones del país con escasa conectividad o velocidad de Internet baja, además de que muchas familias no pueden costear el servicio de Internet para sus hijos.
disminución de alumnado en colegios
De acuerdo a lo dicho por varias asociaciones de escuelas particulares, se estima una reducción de hasta 25% en la matrícula de alumnos y alumnas en instituciones particulares.
Esto afecta de manera fuerte o drástica la operación de estas escuelas, como puede ser la eliminación de grupos en los diferentes grados académicos, la reducción del sueldo del personal docente y administrativo, el aplazamiento o cancelación de eventos extra escolares (deportivos, culturales, entre otros).
Y por supuesto, algunos colegios que no son lucrativos o que atienden grupos de población de escasos recursos, están en riesgo debido a que financieramente ya no son sustentables y están en posibilidad de cerrar.
aumento de la matrícula en escuelas públicas
Debido a está situación de crisis, hay un incremento muy notorio en nuevos alumnos en escuelas públicas, principalmente de estudiantes que estaban cursando sus estudios en un colegio, pero que están cambiándose a una escuela pública.
Este problema es causado por que muchos padres de familia han visto reducidos sus ingresos económicos, por una baja salarial, pérdida de empleo y por el cierre de su negocio particular; por lo que en este panorama les es complicado seguir pagando un colegiatura de manera mensual.
Los grupos en las clases para gran cantidad de escuelas públicas van a incrementar el número de niños o adolescentes que había en el curso académico anterior.
